INGENIERÍA QUÍMICA-UNSCH

PRESENTACIÓN​

En el marco de la Nueva Ley Universitaria 30220, el estatuto de la UNSCH así como el Reglamento General de la UNSCH, se tiene aprobado el Currículo de Estudios de nuestra Escuela Profesional de Ingeniería Química, fortalecido por el Licenciamiento Institucional alcanzado por nuestra Universidad.

El currículo de estudios 2004 de la Escuela Profesional de Ingeniería Química fue originalmente aprobado con RCU N° 468-2004-UNSCH-CU de fecha 16 de agosto de 2004; el cual, ha ido modificando y actualizándose de acuerdo a las exigencias del sistema de enfoque por competencias y los procesos de acreditación SINEACE, siendo la última gestión de revisión y aprobación del Currículo de Estudios 2004 actualizado en la Facultad de Ingeniería Química y Metalurgia, a través de la Resolución de Consejo de Facultad N° 071-2019-FIQM-CF de fecha 30 de mayo de 2019.
Posteriormente es reestructurado con diversos talleres de Diseño Curricular por Competencias, para finalmente ser aprobado en el Consejo Universitario con RCU N° 249-2020-UNSCH-CU, de fecha 30 de julio de 2020, como Currículo de Estudios 2004 Revisado el 2020.

PLAN DE ESTUDIOS

En el actual Currículo de Estudios 2004 revisado el 2020, basado en competencias y concordante con la Ley Universitaria 30220, se definen los  lineamientos básicos para el proceso de formación de los estudiantes con el fin de conseguir la excelencia  académica y una formación integral (conocimientos, habilidades, actitudes y valores), fortaleciendo la investigación, fomentando la interdisciplinariedad y el uso de nuevas tecnologías a través de un currículo flexible. En el currículo de estudios se incorpora las nuevas realidades científicas y tecnológicas de la Ingeniería Química y es el fruto de la experiencia acumulada de 60 años de funcionamiento - Bodas de Diamante de nuestra carrera en la región, luego de la reapertura de la UNSCH, permanentemente aportado por la comunidad académica conformada por docentes, estudiantes y egresados, así como el soporte y apoyo del personal técnico y administrativo de la escuela.

La escuela y su currículo en mejora continua permanente, ha contribuido en la formación y titulación de más de 1000 Ingenieros  Químicos hasta la fecha, quienes desarrollan su labor profesional en los distintos campos de acción de la carrera, aportando al desarrollo de la región y del país.  A continuación puede acceder el Item 5.5 Estructura del Plan de Estudios para mayores detalles de las asignaturas que conforman el Currículo de Estudios 2004 revisado el 2020.

MALLA CURRICULAR​

En el siguiente diagrama se presenta la secuencia interconectada de las diferentes asignaturas que conforman el Currículo de Estudios 2004 revisado el 2020, distribuidas por semestres académicos, que van por ciclos desde la serie 100 hasta la serie 500 (Impar y Par).
Posteriormente se presenta la tabla de distribución de asignaturas.

Tabla de asignaturas obligatorias y electivas



 

ASIGNATURAS NO EXONERABLES

Las asignaturas no exonerables consideradas en el presente Currículo de Estudios, dispuestas por el Art. 162º del Reglamento General de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, son las siguientes:

                                   AC-141    ACTIVIDADES COCURRICULARES I

                                   AC-441    ACTIVIDADES COCURRICULARES II

                                   SQ-242    SEMINARIO DE INGENIERIA QUÍMICA

                                   PP-540    PRACTICAS PREPROFESIONALES

                                   IQ-554    SEMINARIO DE TESIS (E)

RESUMEN DE ASIGNATURAS POR ÁREAS

VIAJES DE ESTUDIOS

Los viajes de estudios se realizarán con la finalidad de complementar la formación profesional del estudiante, conducente a adquirir un conocimiento integral de la actividad profesional y la problemática industrial en el ámbito regional y nacional.  Las asignaturas consideradas con viajes de estudios son:

                      SERIE 400 PAR:

                           CE-442                   CERÁMICA II

                           MT-442                  PROCESOS METALÚRGICOS

                      SERIE 500 IMPAR:

                           IQ-545                   TRANSFERENCIA DE MASA II

                           IQ-547                   PROCESOS INDUSTRIALES

CULMINACIÓN DE LA CARRERA

El estudiante de la Escuela Profesional de Ingeniería Química alcanza la condición de estudiante con estudios concluidos en la carrera, cuando culmina con las exigencias del Currículo de Estudios 2004 y aprueba la siguiente estructura de asignaturas:

                                                                                                                                   CRÉDITOS

                              54 Asignaturas obligatorias                                                            196 

                             04 Asignaturas electivas (como mínimo)                                         12

                              02 Asignaturas de Actividades Cocurriculares                                2 

                              01 Prácticas Preprofesionales                                                            3

                                                                                                                                       ————

                              Total:          61 Asignaturas                                                            213

SERIE Y RANGO DE CRÉDITOS

Un estudiante de la Escuela Profesional de Ingeniería Química se ubicará en una determinada serie cuando sus créditos totales acumulados de las asignaturas aprobadas en el avance del Currículo de Estudios alcancen los siguientes rangos:

                                              Serie              Rango de Créditos

                                              100                             0   a  42

                                              200                           43   a  85

                                              300                            86  a  128

                                              400                          129  a  170

                                              500                          171  a  más

DESCRIPCIÓN DE ASIGNATURAS

Se presenta la descripción de las asignaturas del Plan de Estudios, indicando la naturaleza, ambiente de práctica, competencia y Sumilla, que debe indicarse en el sílabo.

Sumilla de asignaturas